ВЕРЕСЕНЬ
Виховання ціннісного ставлення до себе
1.Виховання
свідомого ставлення до навчання
2.Формування
свідомого ставлення до фізичного розвитку, зміцнення здоров’я школярів
|
№ |
Зміст роботи |
Дата |
Клас |
Відповідальні |
Прим. |
|
І |
ЗАГАЛЬНОШКІЛЬНІ ЗАХОДИ |
||||
|
1. 2.
3.
4.
5. 6. 7.
|
Свято Знань Тиждень знань безпеки життєдіяльності на
тему «Їдеш у путь –
обережний будь!» Спортивні
змагання «Спортивні перегони» Урок доброти до Міжнародного дня миру Конкурс малюнків «Рідне місто миле серцю!» Заходи до міжнародного дня бібліотек - 150 –річчя із дня народження Соломії Крушеницької. -90-річчя із дня народження Анатолія Словя’ненка -участь у конкурсі на кращий виріб у техніці орігамі
«Герой-рятівник» в рамках акції «Молодь Кіровоградщини готова долати надзвичайні
ситуації» |
01.09 19 по 23 вересня 09.09
20.09
23.09
30.09 Вересень
Вересень |
1-11
1-11
10-11
1-11
1-11 3-9
1-11
|
Заступник з ВР, педагог-організатор, класні керівники, учителі фізичної культури та «Захисту України»
Бібліотекар |
|
|
ІІ |
Місячник здоров’я |
||||
|
Провести загальношкільний місячник здоров’я за
програмою: - ранковий
флешмоб - «Веселі старти»
- «Старти надії»
- день оздоровчого бігу і ходьби |
|
1-11 2-4 5-6,7-8 2-11 |
Учителі початкових класів, вихователі ГПД, учителі фізичної культури
|
|
|
|
ІІІ
|
Рекомендовані заходи |
||||
|
Початкова школа Провести рольові ігри, «відверті розмови»: «Я вмію навчатися!» «Школа – другий дім» Середня та старша школа Провести ділові ігри, «відверті діалоги» «Якби я був учителем…» «Зроби навчання в радість!» «Ти гідний бути освіченим» |
|
1-4
5-11 |
Учителі початкових класів, вихователі ГПД
Класні керівники, психолог |
|
|
Ж О В Т Е Н Ь
Виховання ціннісного ставлення до культури і мистецтва
1.Формування
естетичних смаків та вподобань учнів
2. Формування
патріотизму, поваги до та дбайливого
ставлення до національних, історичних, культурних цінностей.
|
№ |
Зміст роботи |
Дата |
Клас |
Відповідальні |
Прим. |
|
|
І |
ЗАГАЛЬНОШКІЛЬНІ
ЗАХОДИ |
|||||
|
1.
2.
|
Конкурс «Козацькому роду нема переводу» (до Дня
козацтва та захисника України) (Вчителі фізичної культури) Формування роїв військово-патріотичної гри «Сокіл
(Джура)» - Заходи до 140 років від дня заснування українського
професійного театру(вчителі-філологи) -80 років із часу створення Української Повстанської
Армії -300-річчя із дня народження Пилипа Орлика - участь у конкурсі на кращий виріб з фоамірану з
тематики безпеки життєдіяльності в
рамках акції «Молодб Кіровоградщини готова долати надзвичайні ситуації» |
13.10
13.10
27.10
04.10 Жовтень
Жовтень-грулень |
1-11
10
|
Заступник з ВР, педагог-організатор, класні керівники, учителі фізичної культури та «Захисту України» |
|
|
|
ІІ |
Місячник музичного і образотворчого мистецтва |
|||||
|
Провести тематичні музичні перерви, облаштувати
інфостенди «Відомі українські музиканти», «Відомі українські художники»,
конкурс малюнку. |
|
1-11
|
Учителі
початкових класів, учителі музичного мистецтва,образотворчого мистецтва |
|
||
|
ІІІ
|
Рекомендовані заходи |
|||||
|
Початкова та середня школа Організувати зустрічі з творчими людьми Бобринеччини;
провести інформаційні хвилини, квести: «Талановитими не народжуються, а стають»,«Розвиваймо
здібності в таланти!», «Покрова – покровителька українського народу» Старша школа Провести мотиваційні бесіди: «Творчість пробуджує талант», «Талановиті люди нашої громади» «Володимир Винниченко – гідний земляк та історична
постать» |
|
1-8
9-11 |
Учителі початкових класів, вихователі ГПД
Класні керівники |
|
||
Л И С Т О П А Д
Ціннісне ставлення до суспільства та
держави
Превентивне виховання
1. Формування позитивних якостей особистості в процесі різноманітних видів
трудової, навчальної, що сприяють інтелектуальному,
морально-етичному розвитку стійкості до негативних впливів.
2. Вироблення в школярів свідомого ставлення до праці,
професійне самовизначення в умовах свободи вибору сфери діяльності відповідно
до своїх можливостей, здібностей.
|
№ |
Зміст
роботи |
Дата |
Клас |
Відповідальні |
Прим. |
|
І |
ЗАГАЛЬНОШКІЛЬНІ ЗАХОДИ |
||||
|
1.
2.
3.
4.
5. 6. |
Тиждень знань безпеки життєдіяльності на тему
«Вогонь – біда, вода – біда, а без вогню і води ще більше біди!» Захід до Дня толерантності: акція «Будь толерантним!» Єдина інформаційна година до Дня Гідності та свободи(класні
керівники) День пам’яті жертв голодомору «Відверта розмова» з офіцером ОТГ «Злочин та кара:
аргументи й факти» Безпекова година «Будь видимим!» -90 –ті роковини
Голодомору -25 років із часу польоту у космос Леоніда Каденюка -150-річчя із дня народження Богдана Лепкого -110-річчя із дня народження Андрія Малишка |
21 по 25 листопада
16.11
21.11
25.11 29.11
29.11
25.11 Листопад
листопад |
1-11
1-11
8-9
5,8
5-7 |
Заступник з ВР, педагог-організатор, класні керівники Класні керівники, вихователі ГПД
Заступник з ВР, педагог-організатор, психолог Заступник директора з ВР, психолог |
|
|
ІІ |
Місячник «Я і закон» . Місячник профорієнтаційної роботи |
||||
|
Провести
інфозустрічі з представниками юстиції, правоохоронних органів,
учасниками бойових дій та лікарями; представниками вищих навчальних закладів
України |
|
1-11
|
Класні керівники |
|
|
|
ІІІ
|
Рекомендовані заходи |
||||
|
Початкова школа Рольові та сюжетні ігри « Шкідливі звички:хто проти?»,
квест «У країні Здоров’я», інфохвилини «Голодомор – страшна біда», «День
писемності» Середня, старша школа Провести мотиваційні бесіди: «Наркотикам ми скажемо – НІ!» «НІ – СНІДу!», «Молодь
- за здоровий спосіб життя» |
|
1-4
5-11
|
Класні керівники |
|
|
Г Р У Д Е Н Ь
Виховання ціннісного
ставлення до людей
1. Формування моральних
почуттів, міцних переконань і потреби поводити себе згідно з моральними
нормами, прийнятими у суспільстві, виховання патріотизму, свідомої дисципліни і
організованості, громадянської та соціальної відповідальності, непримиренності
до аморальних вчинків людей.
|
№ |
Зміст роботи |
Дата |
Клас |
Відповідальні |
Прим. |
|
І |
ЗАГАЛЬНОШКІЛЬНІ ЗАХОДИ |
||||
|
1.
2.
3.
4. 5. |
Всесвітній день боротьби зі СНІДом
Конкурс «Ніжні, сильні, активні» (змагання педагогинь
та старшокласниць до Дня Збройних сил України)
Композиція «Вітальні мандри св. Миколая»
Заходи до новорічних свят -300 річчя із дня
народження Григорія Сковороди
|
01.12 06.12
02.12
20.12
22-23
грудень |
3-4 5-7
10-11
1-11
1-11
|
Щіченко Н.І. Заступник з ВР, педагог-організатор, класні керівники Заступник з ВР, педагог-організатор Заступник директора з ВР, педагог-організатор, класні керівники |
|
|
ІІ |
Місячник «Я, родина, Україна» |
||||
|
Провести виховні
заходи до Дня Збройних сил України, до Дня боротьби зі СНІДом, до народних
свят (Катерини, Андрія, Миколая)
|
|
1-11
|
Класні керівники |
|
|
|
ІІІ
|
Рекомендовані заходи |
||||
|
Початкова школа Провести шкільні
посиденьки: «Традиції мого народу – скарб», «Андріївські вечорниці» «Мужність
у вчинках та серці» Середня, старша школа Провести мотиваційні бесіди: «НІ – СНІДу!» «Захисниками не народжуються, а стають» |
|
1-4
5-11
|
Учителі
початкових класів, вихователі ГПД Класні керівники |
|
|
С І Ч Е Н Ь
Виховання ціннісного ставлення до сім’ї, родини, людей
1. Виховання всебічного розвитку дитини, підготовка її до життя в існуючих
соціальних Умовах, реалізація її творчого потенціалу,формування у дітей
моральних цінностей з позицій добра, справедливості.
|
№ |
Зміст
роботи |
Дата |
Клас |
Відповідальні |
Прим. |
|
І |
ЗАГАЛЬНОШКІЛЬНІ ЗАХОДИ |
||||
|
1. 2.
3.
4.
|
Історичний екскурс до
Дня Соборності Створення Свічки пам’яті до Дня Жертв Голокосту Тиждень знань БЖ на тему «Журба здоров’я відбирає, а
радісна думка – прибавляє!» 375 років із початку повстання козаків на Запоріжжі,
початку визвольної війни -1045 річчя із дня народження Ярослава Мудрого -375 років із повстання козаків на запоріжжі., обрання
Богдана хмельницького - гетьманом |
20.01
27.01
30 січня по 03 лютого 27.01
січень |
1-11
1-11
1-11 |
Заступник з ВР, педагог-організатор Заступник з ВР, педагог-організатор Класні керівники
|
|
|
ІІ |
Місячник превентивного виховання |
||||
|
Провести
«історичні посиденьки» до Дня Соборності України та бою під Крутами :
«Минуле пам’ятай-майбутнє впевнено осягай!», «Історичні події:аргументи та
факти»; до Дня Жертв Голокосту : «Історична пам’ять», «Навіщо
знати?!!» |
|
2-11
|
Класні керівники |
|
|
|
ІІІ
|
Рекомендовані заходи |
||||
|
Початкова школа Провести
інформаційні хвилинки: «Як формувалася історія нашої держави?», «Повага
до історичного минулого – запорука щасливого майбутнього» Середня, старша школа Провести усні журнали, інформаційні години: «Ти творець майбутнього!» «Як слід захищати свою державу?» «Моя сім’я – надійна опора держави» |
|
1-4
5-11
|
Учителі початкових класів, вихователі ГПД
Класні керівники |
|
|
Л Ю Т И Й
Виховання ціннісного ставлення до себе
1. Формування у зростаючої особистості вміння цінувати себе
як носія фізичних, духовно-душевних та соціальних сил.
|
№ |
Зміст роботи |
Дата |
Клас |
Відповідальні |
Прим. |
|
І |
ЗАГАЛЬНОШКІЛЬНІ ЗАХОДИ |
||||
|
1.
2.
3.
4. 5.
6. 7. |
Програма до Дня закоханих:
Екскурсії до інфостендів « Пам’яті Героїв Небесної
Сотні…» Квест «Мовознавчі витинанки»
Фестиваль дружин юних пожежних (ДЮП) Конкурс плакатів «Вогонь – зло і добро» Початок війни Росії проти України -225 років із часу видання «Енеїди» Івана
Котляревського -210 річчя із дня народження Семена
Гулака-Артемовського |
14.02
21.02
21.02
28.02
28.02
24.02 лютий |
2-11
9
4-8
8-10
1-7 |
Заступник з ВР, педагог-організатор Заступник з ВР, Філологи Заступник з ВР, педагог-організатор, класні керівники
|
|
|
ІІ |
Місячник «Я − патріот і
господар землі» |
||||
|
Провести історичні
інформаційні хвилини до Дня Героїв
Небесної Сотні, зустрічі з учасниками АТО та ООС на теми «Герої – поруч!», «Я
господар власної землі», «Щастя жити в рідній Україні» |
|
1-11
|
Класні керівники |
|
|
|
ІІІ
|
Рекомендовані заходи |
||||
|
Початкова школа Провести
інформаційні хвилинки: «Віктор Чміленко – земляк-герой»», «Можна все
на світі вибирати, сину. Вибрати не можна тільки Батьківщину» ; «Кохання –
великий дар та щастя» Середня, старша школа Провести перегляд фільму «Чміль», інформаційні години: «День рідної мови» «Кохання – вміння поважати, прощати та співпереживати» |
|
1-4
5-11
|
Учителі початкових класів, вихователі ГПД
Класні керівники |
|
|
Б Е Р Е З Е Н Ь
Виховання ціннісного ставлення до праці
1. Вироблення свідомого ставлення до праці як
найвищої цінності людини у суспільстві, виховання здорової фізично розвиненої
особистості, цивілізованого господаря, виховання вміння професійного визначення.
|
№ |
Зміст
роботи |
Дата |
Клас |
Відповідальні |
Прим. |
|
І |
ЗАГАЛЬНОШКІЛЬНІ ЗАХОДИ |
||||
|
1.
2.
3.
4.
5.
|
Конкурсна програма «Подаруй жінці казку!»
Літературні посиденьки «Шевченко – слава українського
народу!»
Історичні нотатки «Визволення Бобринця: аргументи та
факти»
|
04.03
09.03
16.03
|
8-11
6-7 3-4 5-10
1-10 2-11 |
Заступник з ВР, педагог-організатор Заступник з ВР, Філологи Заступник з ВР, педагог-організатор
|
|
|
ІІ |
Місячник родинно-побутової культури «Тепло
сімейного вогнища» |
||||
|
Провести
історичні інформаційні хвилини
до Дня визволення Бобринця ; конкурси,концерти, вікторини до Дня жіноцтва;
поетичні хвилинки до дня народження Тараса Шевченка |
|
1-11
|
Класні керівники |
|
|
|
ІІІ
|
Рекомендовані заходи |
||||
|
Початкова школа Провести
інформаційні хвилинки: «Шевченкові твори сяють, як зорі»; конкурс
малюнків «Мирний Бобринець» , «Рідній мамі подарую…»; екскурсії до районного краєзнавчого музею ім. М.К.Смоленчука Середня, старша школа Провести інформаційні години: «Герої Бобринеччини у роки ВВв» «Повага до жінки – показник людяності» |
|
1-4
5-11
|
Учителі початкових класів, вихователі ГПД
Класні керівники |
|
|
К В І Т Е Н Ь
Виховання ціннісного ставлення до природи
1. Формування екологічної культури особистості
,усвідомлення себе частинкою природи, відчуття відповідальності за неї, як за
національне багатство, залучення вихованців до активної екологічної діяльності.
|
№ |
Зміст роботи |
Дата |
Клас |
Відповідальні |
Прим. |
|
І |
ЗАГАЛЬНОШКІЛЬНІ ЗАХОДИ |
||||
|
1.
2.
3.
4.
|
Конкурс екоплакатів до українського дня навколишнього середовища (День довкілля) Літературна композиція до Міжнародного дня пам’яті Чорнобиля «Чорнобильські дзвони» «Помічай, упізнавай, поводься безпечно!»
-70-річчя із дня народження Квітки Цісик |
14-21.04
24.04
10 по 14 квітня
квітень
|
4-9
8
1-11
|
Заступник з ВР, класні керівники Заступник з ВР,
Заступник з ВР, Класні керівники 8-х класів
Заступник з ВР, класні керівники
|
|
|
ІІ |
Місячник екологічного виховання |
||||
|
Провести місячник екологічних знань до Дня довкілля і Дня Землі . Провести віртуальні мандрівки: «Природа рідної
країни», «Сторінками Червоної книги»; уроки в природі; екологічні маршрути. Взяти участь у суботниках до дня довкілля.
|
|
1-11
|
Класні керівники |
|
|
|
ІІІ
|
Рекомендовані заходи |
||||
|
Початкова школа Провести інформаційні хвилинки, бесіди за тематикою: «Перепустка в природу» «Я – часточка природи» Середня, старша школа Провести
інформаційні години, усні журнали: «Рослини у
творах мистецтва» - «Екологічна юстиція» - «Перлини природи України» |
|
1-4
5-11
|
Учителі початкових класів, вихователі ГПД
Класні керівники |
|
|
Т Р А В Е Н Ь
Виховання ціннісного ставлення до суспільства та держави
1. Формування
громадянськості як риси особистості, яка характеризується усвідомленням нею
своїх прав і обов`язків у ставленні до держави, народу, законів, норм життя,
турботою про благополуччя своєї країни, збереження людської цивілізації,
конкретними діями відповідно до власних переконань і цінностей.
|
№ |
Зміст
роботи |
Дата |
Клас |
Відповідальні |
Прим. |
|
І |
ЗАГАЛЬНОШКІЛЬНІ ЗАХОДИ |
||||
|
1.
2. 3.
4. |
Лінійка-реквієм до Дня примирення та перемоги над нацизмом, презентація стройової підготовки роїв гри «Сокіл
(Джура)» Флешмоб «Вишиванковий рай» Тиждень знань безпеки життєдіяльності «Їдеш тихо – обминаєш лихо!» Свято Останнього дзвоника -970-річчя із дня народження Володимира Мономаха |
08.05
15.05 22 по 26 травня
Травень |
1-11
5-9 1-11
1-11 |
Заступник з ВР, педагог-організатор
Заступник з ВР, педагог-організатор, класні керівники Заступник з ВР, педагог-організатор |
|
|
ІІ |
Місячник патріотичного
виховання |
||||
|
Провести заочні подорожі «Дорогами війни», зустрічі з
дітьми війни, перегляд та обговорення уривків кінофільмів про події 1939-1945
р.р. |
|
1-11
|
Класні керівники |
|
|
|
ІІІ
|
Рекомендовані заходи |
||||
|
Початкова школа,
середня, старша школа Провести уроки пам’яті за орієнтовною тематикою: «Славна будь,
Перемого!» «Хай вічно горить вогонь пам’яті» «Ніхто не забутий, ніщо не забуте» «Свято зі слізьми на очах» «Збережемо
пам’ять про подвиг» «Діти-герої війни» «Вони захищали Батьківщину» «Перемога для нащадків» «Не забудемо тої дати, що поклала край війні» Конкурс малюнку «Намалюймо мир!»
|
|
1-4 5-11
|
Учителі початкових класів, вихователі ГПД
Класні керівники |
|
|
|
Провести загальношкільні тематичні дні: -
День джинсово-вишиваний -
День терпимості (толерантності) -
День добрих справ
-
День вишиванки |
Вересень
Жовтень
Листопад
Квітень
Травень
|
Заступник
директора з ВР, педагог-організатор, класні керівники |
|
Організувати роботу предметних гуртків, гуртків за інтересами, секцій: - «Юний актор» (театральний) - «Казковий світ» (літературний) -«Книголюб» (бібліотечний) - «Співаник» (шкільний хор) - «Лайфхаки до ДПА та ЗНО» (математичний) Волейбольна секція |
Вересень- травень |
3-Б 4-А
6 -7 5
9 9-10
|
Безсонова Г.В. Железняк Т.Г.\ Пудова Н.А. Нелепа Н.А. Різанова О.Л. Малик В.Ю.
|
https://www.dilovamova.com/index.php?page=142&calendar=memory&year=2022 –пам’ятні дати 2022 року
https://www.dilovamova.com/index.php?page=142&calendar=memory&year=2023 – пам’ятні дати 2023 року
0 коментарі:
Дописати коментар